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LABRANDO CON EL TRACTOR

FICHA DE PRÁCTICAS

Trabajo realizado: Labrado con topos y vertedera

Herramientas y equipos: Tractor, topos y vertedera

Personal del CIFEA participante: SI _ NO   Nombre:

Descripción:

Con esta practica llevamos a la practica todos los conocimientos adquiridos en lo que a aperos se refiere. Para la realizacion de estas tareas empleamos nuestro tractor John Deere, al cual le enganchamos en primer lugar los topos, que basicamente sirven para una labor profunda, rompiendo estas capas de tierra que se encuentran a mayor profundidad.

Una vez que pasamos los topos, procedimos al laboreo con la vertedera. Con espe apero volteamos la tierra con varios fines: el primero de esos fienes es el depositar las malas hierbas en capas mas profundas, consiguiendo asi que estas se ahoguen y por lo tanto mueran; el otro fin de el uso de este apero, es el volteo de tierra mezclando las capas mas superficiales con capas mas profundas.

Una vez pasada la vertedera se debera proceder a pasar un rotobator para el molido de los tormos de tierra mas grandes.

Valoración de la práctica:

De todas las practicas realizadas en la asignatura de mecanizacion, esta ha sido para mi la mejor, ya que a sido aqui donde realmente hemos llevada a cabo el objetivo de esta asignatura, que no es otro que aprender a manejar el tractor con sus diferentes aperos

APRENDIENDO A CONDUCIR Y ENGANCHAR CON TRACTOR

FICHA DE PRÁCTICAS

Trabajo realizado: Conduccion y engaches con tractor

Herramientas y equipos: Tractor New Holland y John Deere

Personal del CIFEA participante: SI _ NO   Nombre:

Descripción:

Estas practicas estuvieron repartidas en varios dias.
En las primeras practicas aprendimos a conducir en tractor a traves de unos circuitos que ibamos marcando con unos conos, en los que unas veces circulabamos hacia adelante, en otros practicabamos la marcha atras. En los primeros dias emplabamos el tractor New Holland, de un tamaño mas reducido y de un manejo muy similar al de un coche.

Cuando ya fuimos teniendo mas confianza, cogimos el tractor mas grande, el John Deere, que aunque su manejo es mucho mas simple, sue embergadura impone mas respeto y requiere mayor practica para su conduccion.

Mas adelante cuando ya dominabamos el manejo del tractor, empezamos a realizar enganches con unos aperos fabricados para tal fin. Principalmente consistia en el manejo del tractor marcha atras hasta llegar a enganchar el apero.

Valoración de la práctica:

Sinceramente estas han sido de las mejores practicas que hemos realizado en mecanizacion

PINTADO DE TALLERES

FICHA DE PRÁCTICAS

Trabajo realizado: Pintado de los talleres

Herramientas y equipos: Rodillos y pintura blanca

Personal del CIFEA participante: SI _ NO   Nombre:

Descripción:

En esta practica dimos un lavado de cara a nuestras instalaciones, mas concretamente a los talleres donde guaradamos nuestras herramientas.

Para ello empleamos pintura blanca y rodillos, con mangos extensibles, con los que conseguimos pintar las partes mas altas de la fachada.
Con esta practica conseguimos dar un lavado de cara a los talleres, que estaban en malo estado en lo que a pintura se refiere.

Valoración de la práctica:

Aunque la pintura es un trabajo que a mi personalmente no me gusta mucho, el resultado que queda es muy gratificante a la vista

LABRADO Y REPARACION DE VENTILACIONES

FICHA DE PRÁCTICAS

Trabajo realizado: Labrado con motocultor y reparacion de ventanas de cerdos.

Herramientas y equipos: Motocultor, herramientas, escalera...

Personal del CIFEA participante: SI _ NO   Nombre: Antonio

Descripción:

En esta practica utilizamos el motocultor para labrar la zona donde antes teniamos puestas nuestras plantas de brocoli y coliflor. Como este cultivo ya habia sido recolectado anteriormente en otra asignatura y por tanto esta zona habia quedado vacia de cultivo, procedimos a labrarlo para preparar la tierra para un proximo cultivo de calabacin y pepino.

Otra practica que se realizo este mismo dia fue la reparacion de los cubreventanas de los cebaderos. Para ello empleamos alicates, llaves fijas, cable de acero y poleas nuevas que sustituyeron a las mas rotas. gracias a esto el sistema de ventilacion de los cerdos a mejorado mucho

Valoración de la práctica:

-          Esta fue una practica muy buena ya que tanto volvimos a practicar con el motocultor, como a reparar una de las partes mas importante en una explotacion de cerdos, como es el sistema de ventilacion.

RETOQUES Y ACABADO DE TRACTOR

FICHA DE PRÁCTICAS

Trabajo realizado: Terminaciones y acabados de pintura en el tractor

Herramientas y equipos: Pinceles, cemento y cubos

Personal del CIFEA participante: SI _ NO   Nombre: Miguel

Descripción:

Laduracion de esta practica se puede dividir en dos dias diferentes.
El primero de esos dias consistitio basicamente en dar los ultimos retoques de pintura a nuestro Barreiros. Para ello empleamos brochas y pinceles de pequeño tamaño que nos permiten pintar con una gran precision.
Con estos equipos y con pintura de color rojo pintamos latiguillos, tuercas y otras partes que originariamente eran de este color.

En otro dia diferente nos dedicamos a mejorar la presencia de la peana sobre la que esta asentado el tractor. Para no darle un color que cantase mucho empleamos una mezcla de agua y cemento llamada lechada con la que dimos una pasada con unos cepillos a la peana dejandola muy bien.

Valoración de la práctica:

-          A diferencia de la práctica anterior en la que pintamos con pistola, en esta práctica el esmero que tuvimos que tener fue mucho ya que eran partes muy pequeñas y que exigian un mañor nivel de precision.

PINTADO DE PIEZAS EXTRAIBLES DEL TRACTOR

FICHA DE PRÁCTICAS

Trabajo realizado: Pintado de las partes extraíbles del tractor

Herramientas y equipos: Pistola, compresor

Personal del CIFEA participante: SI _ NO   Nombre: Miguel

Descripción:

-          En esta  práctica se procedió al pintado final de aquellas partes que pudieron ser extraídas del tractor y que se encontraban previamente pintadas con base selladora en las cocheras junto a los talleres.

-          Para casi todos los alumnos esta práctica fue de sencilla ejecución ya que anteriormente habíamos adquirido los conocimientos acerca del uso de la pistola de pintar, aunque en este caso había que esmerarse aun mas, ya que esta era la capa definitiva y los fallos se notarían mucho.

-          Para dar el acabado definitivo se ha empleado una pintura creada expresamente para este tractor ya que es el mismo que este tenía cuando salió de fabrica.

-          Al igual que con la base selladora, para la aplicación de esta pintura se empleo disolvente para conseguir la mezcla optima para pintar con pistola.

-          Solamente se pintaron 5 piezas, quedando el resto del tractor para una próxima practica.

Valoración de la práctica:

-          A diferencia de la práctica anterior en la que pintamos con base selladora, en esta práctica el esmero que tuvimos que tener fue mucho ya que un fallo grande con la pintura, perduraría a no ser que se volviera a lijar y repintar.

LIMPIADO, EMPAPELADO Y PINTADO

FICHA DE PRÁCTICAS

Trabajo realizado: Preparación para pintado y pintado con selladora del tractor

Herramientas y equipos: Cinta, papel, pistola, compresor, limpiadora a presión

Personal del CIFEA participante: SI _ NO   Nombre:  Miguel

Descripción:

  

 -          Estas prácticas se llevaron a cabo en tres días diferentes. El primer día consistió en la limpieza de todos los restos de polvo, grasa y pintura que aun quedaban adheridos en el tractor. Para ello se empleo la ayuda de una pistola de agua a presión tipo karcher, la cual dispara el agua con la suficiente presión  como para arrancar los restos mas adherido y que no habían podido ser retirado de forma manual o mecánica.

-          En otro día posterior, se preparo el tractor para el pintado con selladora protectora. Para esto se empleo cinta de carrocero y papeles reciclados. El objetivo de estas acciones son el mantener protegidas de la pintura todas aquellas partes del tractor que no se quieren pintar, tales como el volante, las ruedas, placas identificativas,….

-          En un día posterior se procedió al pintado con la base protectora de todas las partes del tractor. Esta actividad se llevo a cabo en dos lugares a diferentes. El primer lugar fue en las cocheras junto a los talleres donde se pintaron todas aquellas partes que pudieron ser retiradas del tractor. Para ello se montaron unos caballetes con unos tableros donde se apoyaron todas estas partes. Con la ayuda de la pistola y el compresor se procedió al pintado con la pintura previamente diluida con disolvente, obteniendo la mezcla homogénea precisa.

-          La pintura estuvo supervisada por Miguel, que fue quien nos dio las nociones necesarias para la aplicación de la pintura de una forma adecuada.

-          Una vez pintadas todas estas partes nos trasladamos con todo el equipo hasta el tractor donde se procedió con los conocimientos adquiridos a pintar el tractor. Todos los alumnos estuvimos pintando por turnos

Valoración de la práctica:

Con esta práctica principalmente aprendimos a utilizar la pistola de pintura, sabiendo cómo preparar las mezclas, como realizar las pasadas con la pistola, trucos para conseguir un acabado adecuado,…

Uno de las pegas que tuvo esta práctica es que solo había un pistola para el numeroso grupo de alumnos que somos.

REPARACION DE PAJARERAS

FICHA DE PRÁCTICAS

Trabajo realizado: Reparación de pajarera

Herramientas y equipos: Alicates, tenazas, alambre.

Personal del CIFEA participante: SI _ NO   Nombre:  

Descripción:

-          Esta práctica consistió básicamente en la reparación y adecentamiento de las dos pajareras situadas frente a los talleres. El fin de estas reparaciones era utilizar estas pajareras para criar unos cuantos pollos por nuestra parte.

-          La reparación en si fue la retirada de todos los escombros y restos que había en el suelo, se talaron dos pinos que había en el interior de las pajareras, se repararon varios agujeros que había en la malla, se cambio un bebedero que no funcionaba, y el otro se reparo.

-          Otro día se pinto el borde de obra que rodea a la pajarera de color blanco, mejorando bastante la presencia de las pajareras.

-          Dentro de estas pajareras habían unas pequeñas casetas de madera, en un estado de abandono, las cuales reparamos y repintamos.

-          Como mejora de las instalaciones y para que los pollos estuviesen de una forma adecuada, se les coloco un palo de madera que atraviesa toda la pajarera y les sirva como lugar donde subirse. Esta también fue pintada para mejorar su estado.

-          Como toque decorativo, formamos con unas piedras una pequeña rocalla la cual pintamos de colores.

Valoración de la práctica:

-          Esta práctica fue una de las más divertidas de la cuales hemos realizado ya que estábamos preparando la pajarera para criar nuestros propios pollos. El ambiente de trabajo era muy distendido y divertido.